تعليقات

كيفية اكتشاف القدرة الفكرية العالية

كيفية اكتشاف القدرة الفكرية العالية

نعلم جميعًا أن هناك العديد من الآباء الذين يعتقدون أن أطفالهم "هم الأذكى والأذكى ..." ، ولكن لا يزال يتعين علينا أن نقول ذلك في 90 ٪ من الحالات ، والآباء هم أفضل كاشف للقدرات الفكرية العالية في مرحلة الطفولةحسنًا ، يدركون بسرعة أن طفلك ليس مثل الآخرين.

عندما نلتقي بالآباء الذين لديهم شكوك في أن طفلهم مستيقظ بشكل خاص ، فإن أول شيء فعله هو استمع إليهم دون تحيزحسنًا ، في كثير من الأحيان يدركون كيف يسأل أطفالهم أسئلة مختلفة عن الآخرين في سن مبكرة للغاية ، وكيف استخدموا لغة أكثر دقة ودقة من الأطفال الآخرين في الفصل أو كيف يلفتون الانتباه إلى ذاكرتهم ومنطقهم منطقي. في هذه الحالات ، من المهم أن يجعل المحترف الذي يذهبون إليه (سواء أكان مدرسًا أو أخصائيًا نفسيًا) أولياء الأمور يشعرون به.

يجب أن نكون واضحين ذلك الأولاد والبنات ذوو القدرات العالية ليسوا مجموعة متجانسةإنها تختلف اختلافًا كبيرًا بينها ، بعضها أكثر حيوية ومبهجة ، والبعض الآخر أكثر ترددًا في العلاقات الاجتماعية ، وبعضها منهجي للغاية ويعملون بجد ، والبعض الآخر غير منظم للغاية في عملهم ... لذلك يجب أن نضع في اعتبارنا أنه عندما يتم تقييم الطفل حسب القدرة الفكرية العالية ، ليس من الضروري دائمًا تلبية "ملف التعريف" الخاص بالأطفال المغالين في العادة الذين نجدهم عادةً في الأدلة أو المواقع الإلكترونية، قد تكون هناك بعض الخصائص ، لكن ليس بالضرورة أن تتحقق.

نعرض لكم أدناه رسمًا بيانيًا يحتوي على الخصائص الرئيسية للأطفال ذوي القدرات الفكرية العالية.

محتوى

  • 1 مؤشرات التنمية المتفوقة من 2 سنوات
  • 2 التنمية من 3 سنوات
  • 3 التطور في مرحلة المراهقة وقبل المراهقة
  • 4 مؤشرات أخرى للتنمية الفائقة في مرحلة المراهقة

مؤشرات التنمية المتفوقة من 2 سنوات

الخصائص السلوكية

تعبير كبير القدرة على التقاط المنبهات الحسية والسمعية. القدرة على الاستجابة للمؤثرات بشكل مختلف. الحفاظ على الاهتمام. السرعة اللفظية. التعلم دون التدريس المباشر. اهتمامات متعددة تواتر الأسئلة

الخصائص العاطفية

جيد التكيف الاجتماعي العاطفي. مفهوم الذات الإيجابي قدرة عمل كبيرة. انخفاض مستوى التعب القدرة التنافسية العالية

خصائص العلاقة الاجتماعية

الحكم الذاتي والاستقلال المبكر. علاقة جيدة مع البالغين. القيادة في الألعاب. سعة ذاكرة كبيرة والتعرف على أناس حقيقيين وشخصيات خيالية.

الميزات الإبداعية

أنها قادرة على إنتاج مذهلة لأعمارهم. إنه مهتم بصنع "اختراعاته" باعتبارها لعبة ذات إبداع خاص.

التنمية من 3 سنوات

مع هذا العصر بدأ في إظهار فضول حول الحروف ، وقد تم تعلم الحروف الأبجدية ، وربما حتى ، ما بين ثلاث إلى أربع سنوات ، اكتسبت عملية القراءة. يتعرف على المزيد من الألوان ، ويبدأ في الاهتمام بالعمليات الرياضية الصغيرة ، والقلق بشأن بعض القضايا الاجتماعية مثل الفقر والبيئة ...

من هنا تدخل مرحلة المدرسة وهي مفتاح تطوير هذه القدرات العالية ، حيث إنها ستعتمد عليها كثيرًا التدخل الذي يتم على وجه التحديد لتعزيز وتنمية هذه المهارات العالية.

ولعل إحدى المراحل التي تثير قلق معظم الآباء هي المراهقة ، فالأطفال لديهم الخصائص التي لديهم. نحن نعلم أنها مرحلة يكون فيها رأي الأقران أكثر أهمية بالنسبة لهم من آرائهم ويحدث بشكل خاص في هؤلاء الأطفال الذين يبدأون في صنع سلسلة من الفلسفية والسياسية والاجتماعية ... صعبة الرد من قبل الوالدين. بالإضافة إلى هذه الجوانب ، يجب أن نعلق على أنه في الفتيان والفتيات ذوي القدرات العالية ، تبدأ هذه المراهقة في وقت مبكر أكثر من الأطفال ذوي التطور المعرفي المتوسط.

تطور في مرحلة المراهقة والياقة

بعد ذلك ، نعرض مرة أخرى بعض مؤشرات التطور المتفوق في مرحلة المراهقة المراهقة.

بشكل عام ، يقدم الأطفال الموهوبون اهتمامات مختلفة للأطفال في سنهم. العوامل الأخرى التي تميز القصر مع قدرات عالية هي مرونة التفكير ، التنظيم الذاتي العالي ، القدرة على التعلم والنضج الشخصي.

في كثير من الحالات ، يكون للطفل الذي يتمتع بقدرات عالية تاريخ عائلي لشخص مشابه في الأسرة (على الرغم من أنه لم يتم اكتشافه على أنه موهوب في ذلك الوقت) ، مما يدل على أنه لديه عامل وراثي وراثي مهم.

يعد الاكتشاف المبكر أمرًا ضروريًا لمنح الطفل البيئة التعليمية الأكثر ملاءمة والاهتمام الذي يستحقه. إذا تم التعرف عليهم في الوقت المناسب ، سيتمكن الأطفال الموهوبون من تعزيز مهاراتهم وتطويرها بشكل كامل بمجرد بلوغهم سن الرشد. وإلا ، سيتم إبطاء نموك الفكري وقد ينتهي به الأمر إلى فشل المدرسة. وبهذا المعنى ، تؤكد الرابطة الإسبانية للأطفال الموهوبين على الحاجة إلى "تصميم برامج ونقلها" لأنشطة التدريب الدائم للمعلمين غير الجامعيين ، وكذلك أهمية "تشجيع الأنشطة التعليمية والمدرسية والعلمية والاجتماعية مع الوالدين ".

مؤشرات أخرى للتطور المتفوق في مرحلة المراهقة

المؤشرات المعرفية

قدرة كبيرة على التعلم والاحتفاظ بالمعرفة التي تهمك. قدرة متفوقة على حل المشاكل. تطوير التعاريف والمفاهيم. العلاقة بين المفاهيم المختلفة. فهم الأفكار المعقدة لسنهم. لغة مناسبة ودقيقة. المفردات واسعة النطاق انخفاض التعب ، شريطة ألا تكون المهام روتينية ومتكررة.

المؤشرات الاجتماعية والعاطفية

القدرة على تحمل وجهات نظر الآخرين. حساسية للآخرين. ارتفاع مفهوم الذات. الميل للتأثير على الآخرين. تولي مسؤوليات تفوق التوقعات. المبادرة. القدرة على صنع القرار

بينما تحدثنا عن أهمية المرحلة الأولى ، يمكننا التحدث عن الصعوبة التي تنطوي عليها في جميع الحالات مرحلة المراهقة ، وليس فقط في الأطفال ذوي الموهبة الفكرية.

في هذه المرحلة نلاحظ التغييرات التالية:

  • الصورة الذاتية
  • الهوية منفصلة عن الآخرين
  • الهوية الجنسية
  • فصل مجموعة العائلة التي تعدك للبحث عن شريك ونجاح في الوظيفة. (تأثير مجموعة الأقران)
  • التحول الفسيولوجي النضج ، نمو الجسم والتغيرات الهرمونية.

وكيف نلاحظ هذه التغييرات؟

  • إنهم يحبسون أنفسهم في غرفتهم ، ولا يغادرون عند وجود زوار ، ويفضلون المشي بمفردهم ...
  • يصبح أكثر خجلًا (أحيانًا ما نفسرها على أنها ديانة أو تحدٍ)
  • الحاجة إلى التمييز بين الوالدين والطفل الذي كان (المصطلحات المميزة وترتيبات)
  • زيادة العضلات والتحكم الحركي يجعلها أكثر جاذبية للخطر.

لكل هذا يمكن أن يحدث في أي مراهق يجب أن نضيف في حالة القدرات العالية ما يلي:

  • قدرة أكبر على التفكير
  • آراء حول القيم الأخلاقية والأخلاقية الراسخة
  • اهتمامات مختلفة عن اهتمامات أقرانه من نفس العمر ...

هناك الأبحاث التي تبين أن هناك عظيم العلاقة بين الذكاء والثقة بالنفس والصورة الذاتية الإيجابية وقبول الذات. لهذا كله ، دعم الأسرة ضروري أيضًا.

لا يمكننا أن ننسى أن هذه الخصائص الشخصية تتضمن عادة الدخول في مرحلة تعليمية مختلفة (ESO) ، وربما حتى تلك اللحظة لم تكن الدراسات مجهودًا كبيرًا ، لسوء الحظ ، إذا لم يتم حضورها بشكل صحيح ، قد لا يكون لديهم عادة في العمل والدراسة ، لذلك هذه مرحلة يميل فيها الأداء الأكاديمي إلى الانخفاض.

على الأرجح إذا كانت الدورة الأكاديمية والشخصية إيجابية ، سيكون لدينا بالغون متخصصون في بعض المواد، أكثر عرضة لأداء العمل على المستوى الفردي ، ومعترف بها بشكل جيد لجودة عملها.

لكن في العديد من المناسبات إنها حالة الأولاد (أكثر من الفتيات) ترك المدرسة ، منذ الصدمة التي تحدث ، وخاصة في مرحلة المراهقة، في الواقع ، إنه كبير جدًا وفي كثير من الحالات يوجد أشخاص غير قادرين على التغلب عليه. في هذه الحالات ، تتطلب الوظائف عادة مسؤولية أقل ، الموضوعات عادة ما يقبلون بشدة متابعة القواعد واحترام الذات والصورة الشخصية عادةً.


فيديو: كيف أجيب درجة 90+ بإختبار القدرات كيف أذاكر للقدرات #سلسلةعمر (سبتمبر 2021).